MS.AI VI LÀ AI?
Ms Ai Vi - Giáo viên & Founder SpeakPro
Trước khi trở thành giáo viên IELTS như hiện tại, Vi cũng từng như bạn…
Từng trải qua giai đoạn khó khăn và áp lực trong những ngày chuẩn bị cho kỳ thi IELTS. Từng ngày đêm tìm kiếm nguồn tài liệu và nghiên cứu để chọn lọc nguồn tài liệu và phương pháp phù hợp.
Sau những nỗ lực của nhiều ngày đêm, và dành nhiều thời gian nghiên cứu phương pháp hiệu quả và phù hợp thì sau 3 tháng Vi đã đạt được điểm IELTS mục tiêu. Đó là cột mốc quan trọng mở ra cho Vi nhiều cơ hội mới, và khơi gợi trong Vi một ước mơ mới là trở thành người giúp đỡ những bạn đang có mục tiêu chinh phục điểm IELTS mơ ước giống như mình đã từng.
Ấp ủ ước mơ đó nên Vi đã dành hết tâm huyết của mình để nghiên cứu thêm, học hỏi và trau dồi kỹ năng giảng dạy. Vi đã tích lũy kiến thức và kinh nghiệm của bản thân để phát triển các phương pháp dạy học hiệu quả, giúp học viên đạt được điểm IELTS mục tiêu. Mỗi lần nhận được tin học viên đạt điểm số mục tiêu, Vi lại càng thêm động lực để tiếp tục trên con đường này…
Vi tự hào khi nhìn lại hành trình của mình đã đi qua. Từ một người bình thường, Vi đã chứng minh rằng chỉ cần bạn đủ nỗ lực với phương pháp phù hợp thì chắc chắn mục tiêu nâng band điểm IELTS sẽ không xa. Vi đã làm được và Vi tin rằng bạn cũng sẽ làm được!
Trước khi trở thành giáo viên IELTS như hiện tại, Vi cũng từng như bạn…
Từng trải qua giai đoạn khó khăn và áp lực trong những ngày chuẩn bị cho kỳ thi IELTS. Từng ngày đêm tìm kiếm nguồn tài liệu và nghiên cứu để chọn lọc nguồn tài liệu và phương pháp phù hợp.
Sau những nỗ lực của nhiều ngày đêm, và dành nhiều thời gian nghiên cứu phương pháp hiệu quả và phù hợp thì sau 3 tháng Vi đã đạt được điểm IELTS mục tiêu. Đó là cột mốc quan trọng mở ra cho Vi nhiều cơ hội mới, và khơi gợi trong Vi một ước mơ mới là trở thành người giúp đỡ những bạn đang có mục tiêu chinh phục điểm IELTS mơ ước giống như mình đã từng.
ĐẾN HIỆN TẠI, VI ĐÃ GIÚP 1000+ HỌC VIÊN ĐẠT ĐIỂM IELTS MỤC TIÊU
NHỮNG THÀNH TỰU NỔI BẬT CỦA VI
HÀNH TRÌNH TRỞ THÀNH GIÁO VIÊN IELTS
Vi luôn cảm thấy bản thân mình may mắn và biết ơn vì có cơ hội được học tiếng Anh như một môn ngoại khóa ở bậc tiểu học trong khi nhiều trường không giảng dạy môn này thời bấy giờ. Cơ hội này đã khơi dậy trong Vi sự hứng thú to lớn đối với tiếng Anh. Sau hơn 30 năm, bây giờ Vi vẫn còn nhớ như in cảm giác của phiên bản Vi sáu tuổi trong buổi học đầu tiên, khi lật mở quyển sách tiếng Anh đầu tiên, bập bẹ những chữ cái và từ vựng đầu tiên trong lớp rồi viết đi viết lại ngay khi về nhà: U- Umbrella, E- Elephant. Lên những lớp lớn hơn, Vi ngày càng chú trọng và Vẫn luôn yêu thích việc học tiếng Anh ở lớp: hoàn thành đầy đủ những bài tập giáo viên giao về nhà và cố gắng làm hơn một chút nữa , nhất là tự mày mò từ điển và nghe cát-xét thật kỹ để cố gắng đọc theo cho giống. Được thầy cô ghi nhận, Vi cảm thấy rất tự hào. Không chỉ vậy, Mỗi lần có thể giúp bạn bè xung quanh mình hiểu một điểm ngữ pháp hoặc đọc một từ cho chính xác và hay hơn Vi thấy rất vui. Cũng có một hai lần Vi kèm cho bạn mình và bạn không chỉ thực sự tiến bộ qua điểm số mà còn dần trở nên tự tin và yêu thích tiếng Anh hơn. Từ nhận xét của những người xung quanh, kết hợp với niềm yêu thích của cá nhân mình, động lực và đam mê trong Vi ngày càng lớn.
Dần dần những điều này trở thành kim chỉ nam để Vi đưa ra quyết định ở những bước ngoặt cuộc đời. Vi chọn trường đại học Ngân hàng, Chuyên ngành tiếng Anh thương mại với mong muốn sự lựa chọn này sẽ cho mình không chỉ một mà nhiều hướng đi khác nhau với tiếng Anh. Vi chọn nơi thực tập dựa trên tiêu chí là mình phải được sử dụng tiếng Anh một cách chủ động. Và cuối cùng Vi chọn từ bỏ con đường Ngân hàng, một ngành tiềm năng và có nhiều cơ hội phát triển vào thời điểm đó, để chính thức trở thành một giáo viên tiếng Anh cũng vì lý do: được tiếp tục học và dùng Tiếng Anh một cách chuyên sâu, Được tiếp tục truyền cảm hứng cho những người khác học và dùng tiếng Anh.
Khi học năm ba đại học Vi bắt đầu Hành trình luyện thi lấy chứng chỉ IELTS. Sau ba tháng luyện tập chăm chỉ kết quả lần đầu thi tương xứng với nỗ lực và mục tiêu của Vi. Nhưng lúc đó tôi không biết rằng những nỗ lực và biểu hiện của tôi trong lớp học thêm ba tháng ngắn ngủi này đã mở ra cho tôi cơ hội việc làm đầu tiên. Một năm sau Kể từ khóa học ngắn hạn này, ngay sau khi Vi tốt nghiệp đại học, thầy giáo dạy luyện thi cho Vi lúc đó đã liên lạc và mời Vi về làm giáo viên chính thức, dạy IELTS cho trung tâm của thầy. Tìm được niềm đam mê tiếng Anh của mình từ nhỏ, xác định được kiểu công việc mình muốn gắn bó từ những năm đại học Là phải trực tiếp liên quan đến tiếng Anh, và sau đó là đạt được cơ hội trở thành giáo viên tiếng Anh như mình mong muốn. Vi quyết định đầu tư nghiêm túc cho bản thân bằng việc hoàn thành chương trình học thạc sĩ giảng dạy tiếng Anh chỉ hai năm sau khi có bằng cử nhân.
Sau hơn 10 năm giảng dạy liên tục nhiều chương trình tiếng Anh với nhiều đối tượng học viên, ở trung tâm lớn nhỏ và cả lớp dạy kèm của riêng mình, Vi đã nhận ra và định hình được phong cách giảng dạy của mình. Có học viên bảo Vi nghiêm khắc, cũng có những bạn cho rằng sự nghiêm túc này là một điều thu hút bạn trong quá trình dạy và học cùng nhau.
Vi luôn nói với học viên của mình rằng không có giáo viên giỏi nhất hay cách dạy tốt nhất, mà chỉ có những thầy cô tận tâm và phù hợp nhất với bạn. Mỗi người có phong cách dạy và học khác nhau, có quyền, và cũng nên, lựa chọn phong cách phù hợp nhất với mình. Vi cũng thế, và điều này đã giúp Vi đến gần rồi ở lại thật lâu với những học viên đồng điệu.
Kiến thức chuyên môn vững vàng, phong cách giảng dạy được định hình rõ ràng, và một niềm đam mê to lớn với việc học, dùng & dạy tiếng Anh. Vi tự hào rằng đây chính là ấn tượng về Vi của đa số những bạn học viên mà Vi may mắn được tiếp xúc, dù ngắn dù dài.
Làm giáo viên tiếng Anh là “ikigai” của tôi!